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“第四,我会设立一个‘卿云计划’,每学年在本科生中遴选100个项目,支持学生自主求知与实践,无论文理工医……”
“第五,我会对学校理工科实验室的项目进行遴选,对可商业化的项目,给予一定金额的天使投资,当然,前提是学校与个人在产权结果上面是明晰的,这需要学校先行做出点制度变革,否则我这钱进不去。”
职务发明后的成果归属问题,是大学里一道难关,但本质原因是制度的不健全与学校的不敢作为。
不过放在世纪初,条条框框没那么多的情况下,反倒还好解决一点。
‘程序对,结果对,程序错,结果对也是错’这句话,在华国,是至理名言。
在学校还有一定自主权的时候,将制度立起来,而后照章办事、集体决策,以后挑不出毛病的。
石广勇听完后,沉默了一会儿,“要不,你还
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