第206章 风寒
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策项部分是他本篇策问的重点，他采用总分形式呈现，先援引经典古籍作为依据，提出应根据不同地域发展相适宜的农业以实现富民目标，以及推行“有教无类”理念来教育百姓。
之后再分点论述，通过列举华朝各州实际案例进一步证实这些论点，从而突显出策问所具备的实用性及可操作性。
分点论述中，他引用古代农书中的经验智慧，提倡结合各州府的具体地形地貌、气候特点、土壤条件等选择合适作物、优化种植方式以增加产量的目的。
而有些州府由于地理环境、气候条件等因素限制，并不适宜开展农业种植，可以根据其独特的地域特点和资源优势，发展手工产业探寻商业发展道路以达到富民。而商品的互通有无就要运输，他又再次提出要致富先修路。
李延宁还提出可以派人去外藩别国寻找更多的优良农作物，以
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